Fernando Cásarez Salgado, periodista deportivo

Por Andrea Landeros Díaz de León

Estudiante de Comunicación

Universidad Cuauhtémoc Querétaro

Con el objetivo siempre en la mira, el docente y periodista Fernando Cásarez Salgado ha demostrado que la perseverancia y el esfuerzo por conseguir lo que uno desea son la motivación necesaria para llegar a la meta, así como su trayectoria a través de grandes experiencias para especializarse en el periodismo deportivo.

Tras ganar un concurso de conocimientos sobre fútbol europeo, el cual le brindó la oportunidad de presentarse en 2 finales de la Champions League (2004 y 2005), continuó por el camino del deporte obteniendo una maestría en periodismo deportivo por la Escuela Superior de Imagen y Sonido CES en Madrid, España. Además de su trabajo docente en instituciones como la Universidad del Valle de México (UVM) y la Universidad Cuauhtémoc Querétaro (UCQ), es columnista en el área de deportes del periódico AM Querétaro. Asimismo ha sido locutor en distintas corporaciones de radiodifusión en Quéretaro y ha laborado en el área de redacción del Europa Press en Madrid.

En entrevista con la Universidad Cuauhtémoc Querétaro, el periodista deportivo Fernando Cásarez Salgado compartió su trayectoria profesional basada en el esfuerzo y el fruto de su amplio conocimiento en deportes, alcanzando sus metas rompiendo la barrera del miedo.

Universidad Cuauhtémoc Querétaro (UCQ): ¿Qué fue aquello que te apasionaba  y cuál fue el motivo principal para que estudiaras deportes por cuenta propia?

Fernando Cásarez Salgado (FCS): Desde pequeño he tenido el gusto por los deportes, la idea de competir, de ganar, la idea de que exista algo organizado que pueda determinar quién es el más rápido, el más fuerte o quién puede realizar mejor su actividad física o disciplina deportiva, así como la idea de conocer nuevos lugares, actividades y personas importantes del ámbito. Todo en conjunto me llevó a querer estudiar periodismo deportivo.

UCQ: ¿Alguna vez estuviste interesado en practicar deportes o el gusto radica en conocer sobre ellos?

FCS: De niño siempre estuve en contacto con los deportes. Jugaba fútbol, básquetbol, estaba en equipos de natación, en equipos de taekwondo y siempre estaba compitiendo pero con el tiempo y a causa de algunas lesiones dejé de practicar estos deportes, a pesar de que estuve cerca de obtener reconocimientos en taekwondo y sobretodo en natación. Me lastimé el hombro a un día de ser campeón estatal de nado de pecho en mi categoría.

UCQ: ¿El deseo por estudiar periodismo deportivo es la razón por la cual estudiaste ciencias de la comunicación?

FCS: Sí, considero que el estudiar Comunicación era una de las formas de acercarme al periodismo deportivo. Hasta la fecha existen pocos lugares que se enfoquen en el periodismo y más aún en el periodismo deportivo. Hay escuelas especializadas pero en las universidades es difícil encontrar esta disciplina, no solamente en México. Suele iniciase por periodismo e ir especializándose en maestrías, masters o cursos adicionales. Son pocos los lugares que ofrecen la carrera de periodismo deportivo y casi todos se encuentran en Europa y algunos en Estados Unidos. Comunicación ofrecía toda la variedad de elementos que pueden servir para el periodismo.

UCQ: Cuando estudiabas Comunicación ¿no encontraste más atractiva otra rama y cuál era el sueño qué tenías al entrar a estudiar esta carrera?

FCS: Siempre me gustó todo lo relacionado con hablar de deportes, escribir,  estar a cuadro; son disciplinas que me agradan y al ir indagando en ellas me fui dando cuenta poco a poco de que, por ejemplo, cuando comencé a manejar mi voz, fui descubriendo cómo crear una historia ilustrada por la voz y de esa manera fui aprendiendo. Hubo otras ramas que me interesaban pero siempre me quedé con lo básico y mi objetivo siempre fue el estar en eventos importantes.

UCQ:¿Cuál era tu respuesta cuando te preguntaban cómo te visualizabas en el futuro, te veías en eventos de gran importancia?

FCS: Sí en todo momento fue mi objetivo , el visualizarme entrevistando gente importante, hablar de lo que me gusta, hablar no solo de eventos grandes sino conocer los lugares donde se llevan a cabo ,  porque al final la noticia está en el lugar. Es diferente hablar del partido que se da en cierto lugar a estar realmente en el lugar hablando de ese partido, cambia mucho la forma en la que se puede narrar ya que hay más elementos, no únicamente lo que te cuentan y retransmitir sino que estando presente eres la fuente de información para muchos más .

UCQ: Ganaste un concurso que te llevó a ver la final de la Champions League ¿Cómo se llevó a cabo el concurso y cómo te sentiste al saberte ganador?

FCS: Era un concurso en la página de la Federación Europea de Fútbol (UEFA por sus siglas en inglés), era patrocinado por la cerveza Amstel. Me metí de casualidad, vi un letrero que preguntaba Qué tanto sabes de fútbol europeo, aplica el quizz. Sabía bastante así que decidí hacer la prueba. La primera semana quedé entre los primeros 20, se acumulaban los puntos por día y jugué únicamente 5 días y aun así alcancé a estar entre los primeros.

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Después vi cómo funcionaba. Las primeras 8 semanas de partidos se activaba el juego de 12 de la noche de domingo  hasta una semana después. Iba acumulando puntos a lo largo de 3 niveles y a su vez los siete días. En total debía juntar 21 puntajes que se iban acumulando y los primero 8 iban a estar en la final de la Champions, en  Gelsenkirchen, Alemania en el 2004 y en Estambul en el 2005. Tuve la oportunidad de ganar ambas ocasiones y quedar en primer lugar en 2004.

Entonces me di cuenta que sí sabía, siendo una época pre redes sociales en donde probablemente en una situación similar quizá me hubiera hecho reconocido, pero quizá hubiera sido una forma distinta de reaccionar a ello ya que llegó a mencionarse ligeramente. El hecho de quedar en primer lugar fue algo que ahora o en 20 o 50 años recordaré. Aun cuando puedan estar un día en el evento más grande, pocas personas pueden llegar a decir que acabaron en el primer lugar de un concurso a nivel mundial. Tenía 18 años entonces.

UCQ: ¿Cuál fue tu labor o actividad en ese momento?

FCS: Es la experiencia completa, el ver cómo funciona y trabaja la Champions porque tenía un pase para la zona de patrocinadores, con la oportunidad de ver a exjugadores, a personalidades de la UEFA, la oportunidad de conocer más de periodismo o de historia.

Encontrarme con el trofeo y sacarme una foto con él, lo cual para un aficionado o periodista es una de las mejores experiencias. Estar en un asiento con vista perfecta del partido, el poderlo apreciar desde otro punto de vista, no solo como un fanático que le da seguimiento a su equipo, sino realmente analizar el juego de una forma mesurada ya que es una experiencia diferente y sobre todo en una final de Champions la cual se puede comparar únicamente con un Superbowl en cuanto a la cuestión mediática. Es de los eventos anuales que solo se llevan a cabo por un día, es el más visto del mundo por ello la final de la Champions es un acontecimiento completo.

UCQ: ¿Qué recompensas y beneficios te trajo el haber ganado y haber acudido a las dos finales?

FCS: De alguna forma siempre estará ahí la experiencia y es algo que está dentro del currículum. He tenido la oportunidad de estar escribiendo para ESPN en inglés, para agencias de noticias en las cuales yo me encargaba de la sección de fútbol internacional, estar en eventos internacionales en los que pude estar cerca de personajes como la selección de España tras ganar el mundial. Eso me trajo la oportunidad de haber vivido la  experiencia, el acercamiento a medios de comunicación locales, ya que esta experiencia llama su atención y a pesar de no trabajar en medios es una recompensa el haber podido estar ahí ya que es el sueño de muchos. Poder estar en un evento así y poder estar en tres finales de Champions es algo que pocas personas podrían llegar a decir.

UCQ: ¿Qué tuviste que hacer para llegar a donde querías y no dejarlo como una aspiración únicamente?

FCS: Lo importante fue buscar mi objetivo desde el inicio. Buscar una universidad que ofreciera intercambios como la UVM e irme de intercambio. La idea era terminar la carrera allá pero el formato me exigía dos años adicionales  para completar las dos carreras. Era complicado lo cual se ajustó a seis meses. Conocer un poco y volver a México y enfocarme en dónde podría encontrar un master en periodismo deportivo, una escuela especializada en comunicación y una escuela en donde laboran periodistas importantes para acercarme a los medios como Media Pro en España , quienes cuentan con los derechos de todo lo que no sale en televisión abierta. Igualmente era realizar prácticas, trabajar en un medio en España y siendo ese mi objetivo lo llevé a cabo.

UCQ: ¿Cuáles fueron los momentos más importantes para ti en cuanto al periodismo deportivo en España?

FCS: Hubo varios momentos buenos, desde el primer día que estuve en un evento grande. Los primeros días de mi estancia trabajaba en redacción escribiendo artículos pero mi jefe me llevó a mi primer evento importante sin avisarme con el fin de ver cómo me iba. Incluso en el trayecto por el metro aún no sabía a dónde me dirigía, al llegar me di cuenta que se trataba de la presentación de la selección española de básquetbol para el mundial. En ese momento España era el vigente campeón mundial y subcampeón olímpico.

Al llegar me dieron a escoger a tres jugadores para entrevistarlos, escogí a Marc Gasol, Juan Carlos Navarro y Ricky Rubio. Unos meses después, previo al mundial estuve con la selección de Estados Unidos en donde pude entrevistar a personas muy importantes y reconocidas como Derrick Rose, Kevin Durant, Lamar Odom, estuve entre diversos medios siendo el único el cual no tenía como primer idioma el inglés y así me animé  a hacerle una pregunta al coach Mike Krzyzewski , el entrenador más importante en la historia del básquetbol colegial e internacional, fue entrenador de Michael Jordan. Hacerle preguntas a esta personalidad fue una de las oportunidades más importantes que he tenido. Otra situación muy importante fue que después de haber estado 4 días seguidos en eventos en los que estaba Vicente del Bosque, entrenador de la selección de España, en uno de ellos se dirigió a mí por mi nombre; el hecho de que sepa quién soy y el haber estado ahí es una de las cosas que puedo conservar no solo por la experiencia, sino por el nivel de personajes importantes que había.

UCQ: ¿Te enfrentaste con alguna dificultad en tu estancia en España?

FCS: Había dos cuestiones, para muchos en los medios españoles les causaba problema que no hablara como español en cuanto a pronunciación, modismos, conjugaciones, era complicado. En la actualidad hay mayor diversidad como en medios de América en donde hay mezcla de voces de habla hispana, no obstante tenían conflicto con que mi voz sonara diferente a la de los españoles. Por otro lado el mayor obstáculo fue la crisis que hubo en el 2009, justamente en el 2009 fui a España y empieza a aumentar. Cuando voy, había un 12 por ciento de desempleo aproximadamente y un año después ya se trataba del 25, por ello el encontrar oportunidades para continuar era cada vez más difícil, entonces debía buscar otra opción y  más adelante fui a Austria a perfeccionar mi alemán.

UCQ: ¿Tu estancia en Austria fue para perfeccionar el idioma o tuviste alguna oportunidad de empleo?

FCS Estando en Austria tuve varias actividades, tenía un programa, realizaba análisis de diversos eventos como el hockey sobre hielo o eventos de ciclismo como la vuelta a Austria en donde se encontraban ciclistas importantes como los hermanos Schleck; vi la victoria de Jacob Fuglsgan  en primera fila. Han sido situaciones que siempre recordaré.

UCQ: ¿Qué fue lo que te llevó a tomar la decisión de volver a México?

FCS: Hubo varios factores, algunos más personales, además de que mi objetivo era estar en Alemania, no en Austria y Alemania aún estaba recuperándose de la crisis y el desempleo. La recuperación de todos los países europeos fue hasta el 2014. Hubo un momento en el que realicé un casting en Deutsche welle en Berlín, canal que transmite en diversos idiomas, la finalidad era hablar de noticias y deportes, estuve haciendo pruebas pero no quedé, llegando a un punto aún más complicado que era hablar alemán para esos medios.

A la fecha he enviado proyectos e ideas al Comité Olímpico Internacional, con el fin de presentar ideas en inglés y español, así como enviar ideas a la FIFA y a la UEFA con el objetivo de estar nuevamente en eventos importantes. La situación en México es el tiempo prolongado entre eventos de tal magnitud.

UCQ: Al volver a México te instalaste en la ciudad de Querétaro, ¿llegaste a plantear como opción el tocar puertas en la ciudad de México o a las grandes televisoras mexicanas?

FCS: Sí tenía la idea, ya había tratado de estar en contacto con ellos. El problema radica en el tiempo de respuesta. Si me intento comunicar con medios europeos el tiempo de respuesta llega a ser de 2 a 3 días, sin importar los pendientes que la empresa tenga y en México el tiempo de respuesta ha llegado a ser de 2 o 3 meses si es que contestan. Por otro lado, si en medios europeos presento mi victoria del concurso por mis conocimientos de fútbol europeo, se van a interesar pero en México la reacción seria indiferente o de precaución por tener entendido que puedo llegar a saber o tener más conocimientos que ellos.

En general el medio mexicano es complejo ya que en la actualidad tienen dos grandes problemas, uno es la gran necesidad que tienen por vender, lo cual nos lleva a lo siguiente: dos de los personajes que podemos encontrar en la televisión deportiva son los exjugadores que pueden ser buenos al hablar y otros no tienen los elementos para una buena narración, otros tiene palancas o conocidos, por otro lado está la situación de la mujer modelo que no cuenta con los conocimientos y lo único que venden es su imagen. Esto quita espacio a quienes si saben. Hay personas que saben bastante como Georgina Ruiz Sandoval, el problema es cuando se acude a personas por su imagen y no por sus conocimientos. Además de que las televisoras han ido perdiendo gente y han ido decayendo, y otras emiten desde otros países. Todos estos factores disminuyen las oportunidades sumado a que los medios mexicanos son limitados en cuanto a temas ya que solo se habla de eventos o selecciones locales.

UCQ: ¿Es un hecho el deseo de volver a Europa o has pensado en otra parte del mundo para desarrollarte en el periodismo deportivo?

FCS: En Europa hay más eventos sin duda, no obstante lo que me interesa no es el medio en sí sino el lugar en donde se cubre el evento, la oportunidad de conocer lugares y personajes, conocer culturas distintas además de hacer lo que me gusta.

UCQ ¿Cuentas con algún proyecto a corto plazo?

FCS: Lo importante no es en sí el tiempo sino que se dé la oportunidad, pensar trabajar en algo que abarque todas las disciplinas, opciones que dan redes sociales, explotar mis conocimientos. A corto plazo podría ser el desarrollo de programas para SM radio en internet, elaborar contenidos enfocados en deportes, y otros más libres, al final es radio por internet. El proyecto pretende tener programas de fútbol europeo, de todos los deportes y una sección de historias, en donde recalco que al saber cómo contar una historia se pueda convertir en una historia de superación.

UCQ ¿Qué le dirías a los jóvenes que tienen grandes aspiraciones en el periodismo deportivo pero se quedan con la idea de soñar en lugar de encaminarse a conseguir su meta?

FCS: Hay varias cuestiones, que se acerquen y pierdan el miedo a buscar, no quedarse o limitarse a una sola idea, se deben preparar sin limitarse a hablar de una sola cosa, ampliar conocimientos y mostrar que pueden tocar distintos temas. Asimismo es importante la preparación completa desde el habla, la  redacción, etcétera, así como tener el conocimiento de idiomas que beneficien a su formación. De igual forma buscar oportunidades en distintos lugares, no solo aquí, dependiendo de hacia dónde y qué tan lejos quieren llegar, ya que si no se busca ir más allá puede haber potencial que no se aproveche.

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Información en exceso

Por María Fernanda Paniagua Nieto

Estudiante de Comunicación

Universidad Cuauhtémoc Querétaro

El periodismo digital aprovecha los recursos y servicios que provee  internet para ampliar la información en un solo medio y de forma inmediata. La evolución del periodismo tradicional al periodismo digital ha causado un aumento desmesurado de medios de información y páginas con contenidos informativos que han causado apatía en los usuarios, ya que al tener mucha información a su alcance se sienten abrumados y al final deciden no consultar a ninguno.

Umberto Eco dijo en 2013, “El exceso de información es malo, provoca amnesia”. Si de pronto observamos que tenemos toda la información que queramos a nuestro alcance no sabemos qué hacer con tanta, no nos decidimos a que medio consultar. El exceso de información desinforma y confunde -aunque parece contradictorio- tener tanta información no sirve para instruirnos sino para desinformarnos y confundirnos.

Algunas personas comenzaron a llamar a este fenómeno el Síndrome de Fatiga por Exceso de Información, que provoca una serie de síntomas similares a los de la ansiedad o el estrés y que nos lleva muchas veces a no saber qué medio consultar porque consideramos que hay demasiada información.

El auge de las redes sociales ha influido mucho en este mismo tema, siendo ahora fácil para todos publicar  como si fuéramos periodistas, muchos sin siquiera comprobar la información que publican y en el peor de los casos volviéndose virales con información falsa.

Si contamos con que ahora todas las redes sociales se han convertido en “mini medios de información” y cada usuario tiene la posibilidad de convertirse en “periodista”, nos encontramos rodeados de noticias, sin importar si son falsas o están mal redactadas, lo único que le importa al consumidor es tenerlo todo a la mano y en tiempo real.

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Aunado a los usuarios que se creen periodistas, también están los medios de comunicación emergentes que se manifiestan por redes sociales, saturando su timeline con información cada 2 minutos, que por un lado está bien, ya que consumimos información en tiempo real, pero si empezamos a ver enlaces que van a las páginas de sus medios por todos lados, llega un punto en el que cansa y se prefiere dejar del seguir al medio antes que dar clic al enlace.

Un ejemplo del exceso de información es el caso del cadete que estuvo en la toma de posesión de Andrés Manuel López Obrador el pasado 1 de diciembre. Algunas personas consideraron que era un cadete atractivo e indagaron en redes sociales hasta que hallaron la cuenta del joven y la saturaron, al grado de que ya no podía aceptar solicitudes de amistad.

Contar con tanta información en internet es peligroso, se pueden encontrar los datos personales de cualquiera y no sabe para qué fines los usan los demás, exponemos nuestras propias vidas, así como la de nuestros familiares y amigos por la cantidad de datos que dejamos en ellas.

Pero no todo es malo,  hay casos como el del terremoto de septiembre de 2017 en la Ciudad de México en donde el uso de las redes sociales fue para ayudar a las personas que estaban atrapadas o que necesitaban ayuda dentro de sus hogares. En este caso el exceso de información fue bueno,  se logró ayudar a una cantidad importante de personas que de no ser por la información proporcionada por los usuarios, no habría sido posible obtener de manera tan inmediata.

Aunado a los usuarios de redes sociales que ayudaron a encontrar a personas desaparecidas y a reportar edificios dañados, Google también lanzó una herramienta para ayudar a localizar personas, en donde podías ingresar los datos de las personas desaparecidas así como  ingresar datos de las personas que se encontraban atrapadas en los escombros y poder tener un registro fácil de usar y en donde todos podían consultar la información sin importar el lugar en donde estuvieran.

En el tema del exceso de la información, como en todo, hay pros y contras, lo que debemos hacer  como usuarios de internet es  un ejercicio de juicio cuando nos encontremos con información que consideremos de utilidad; debemos asegurarnos de que las páginas que consultamos cuenten con fuentes creíbles, así como  avisar si encontramos una página con información que no es real, para no seguir fomentando esta desinformación.

Así como somos con las personas debemos ser con la información, no nos fiamos de todo el mundo y tampoco debemos fiarnos de todas las páginas, hay que hacer un análisis de las páginas de las que consultamos nuestra información y tener en cuenta que cantidad no siempre es sinónimo de calidad.

Contamos con un número de información en internet nunca antes visto y es algo que debemos aprovechar,  ocuparlo para fines educativos y de recreación, ser conscientes de la información que consumimos pero también de la que compartimos y de esta forma empezaremos a romper con el esquema del exceso de información falsa.

 

Detección oportuna de cáncer de mama, en Corregidora

Por Israel Pérez Valencia

Santiago de Querétaro, Querétaro (Concyteq).- El municipio de Corregidora y el Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada (CFATA) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) campus Juriquilla, firmaron un convenio con el que mujeres de esta localidad podrán acceder al estudio para la detección oportuna del cáncer de mama y otros tipos anomalías mediante imágenes termográficas.

La directora del Instituto Municipal de la Mujer (IMM) de Corregidora, Patricia Narváez Delgadillo, destacó que este convenio significa la segunda etapa de una campaña llevada a cabo, junto con el CFATA en el 2018, donde se atendieron a más de mil mujeres.

“En lo que llevamos de esta administración ya llevamos 450 mujeres atendidas, en un promedio de 35 diarias. Hay que reconocer que el cáncer afecta no solo a la mujer sino a toda su familia en muchos aspectos, desde conflictos entre sus miembros, problemas económicos, incertidumbre, entre otros. De ahí la importancia de detectarlo a tiempo a través de estos estudios”.

El investigador responsable del área de Termografía de Glándulas Mamarias del CFATA, doctor Ángel Luis Rodríguez Morales, subrayó que la técnica desarrollada por la UNAM es un estudio complementario, cuya efectividad es mayor al 86 por ciento y que ofrece la identificación de patologías en el seno, que van desde trastornos inflamatorios infecciosos, lesiones benignas además de células o tumores malignos.

“Cabe mencionar que la técnica de análisis infrarrojo, o termografía, está todavía en una fase de transferencia tecnológica, es decir, no es definitiva para un tamizaje, porque muchas personas creen que si se hacen este estudio reemplazan a las técnicas convencionales ya conocidas –la mastografía o el ultrasonido– y esto no es verdad. No obstante, nuestro análisis permite hacer observaciones con cierto grado de certeza, hemos visto muy buenos resultados en los más de 15 mil estudios que hemos realizado, casi un 86 por ciento de certeza clínica. En el programa piloto, que es el que se está implementando y que es parte de nuestro protocolo de investigación, vamos a recabar información estadística que nos permita continuar con el proceso de transferencia tecnológica en un futuro”.

Puntualizó que el convenio firmado con el municipio de Corregidora implica la transferencia del software desarrollado en el CFATA para las interpretaciones de las imágenes termográficas, así como el entrenamiento de los médicos y enfermeras que van a realizar estos estudios.

“El IMM de Corregidora cuenta con un equipo de ultrasonido, donde se hace la técnica base para hacer las detecciones. En nuestro protocolo siempre pedimos que las pacientes trajeran la mastografía o el ultrasonido, y en caso de que no, se les recomendaba hacerse esos estudios porque, como protocolo de investigación, nosotros tenemos que corroborar las termografías”.

Este protocolo de investigación dio inicio en 2012 con el apoyo del Consejo de Cienciay Tecnología del Estado de Querétaro (Concyteq) y ha contado con la participación de estudiantes de las especialidades de tecnología, medicina, y diseño industrial tanto de la UNAM como de otras instituciones educativas.

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“Gracias al trabajo de los estudiantes el sistema no es tan ingenieril, sino más bien heurístico, muy intuitivo, fácil de entender para los médicos. En la capacitación que les damos se explica desde el principio físico de la detección. De ahí los vamos entrenando para interpretar la imágenes que estadísticamente se refieren a patologías benignas o malignas”.

Las mujeres interesadas en hacerse este estudio deben comunicarse al teléfono del Instituto Municipal de la Mujer de Corregidora, que es 2 09 60 00 o al correo electrónico info.immcorregidora@gmail.com

Las pacientes deben acudir a su cita recién bañadas, evitando el uso de desodorantes o cremas.

El convenio fue firmado por el presidente municipal de Corregidora, Roberto Sosa Pichardo y el director del CFATA de la UNAM campus Juriquilla, doctor José Luis Aragón Vera.

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Los Imaginantes, cuando la televisión educa

Por Israel Pérez Valencia

Cuando se habla de Televisa, en el ámbito de la comunicación, suele relacionarse únicamente con entretenimiento insulso (telenovelas, series, programas de variedades o deportes) que poco aporta al espectador. No obstante, esta televisora, que es la más grande de Latinoamérica, también ha generado contenidos que impulsan la cultura y la educación en México.

Un ejemplo es la serie “Los Imaginantes“, proyecto de Fundación Televisa, que a través de cápsulas con grandes animaciones conducidas por el novelista, escritor de ensayos, traductor y  científico, José Gordon, y dirigidas por Manuel Gilardi, dan a conocer a personajes destacados -los imaginantes- en los ámbitos de la literatura, cine, historia,  naturaleza, ciencia y tecnología.

“Los Imaginantes”, una serie básica para todo público, en especial para los estudiosos de la comunicación, pues demuestra nuevamente que cuando hay voluntad, la televisión puede ser un instrumento muy efectivo para la transmisión de conocimientos a través de fórmulas creativas y entretenidas.

Storytelling, el arte de contar historias

Por Israel Pérez Valencia

El Storytelling se define, a grandes rasgos, como “el arte de contar historias” utilizando imágenes y palabras, que correctamente combinadas a través de una buena dirección, logran generar el ambiente ideal  para trasmitir un relato que no solo interesa al espectador, también lo fascina.

Un ejemplo es el cortometraje animado “Kitbull” (Pixar 2019), escrito y dirigido por Rosana Sullivan con la producción de Kathryn Hendrickson. Una historia que logra conmover y  promueve, además,  la adopción animal.

Cortometraje animado con un relato sin complejidades,  personajes sencillos pero estupendamente dirigido, que es lo más importante.

Por eso el Storytelling es un arte, porque no cualquiera.

 

Superhéroes mexicanos para fomentar el uso del zapoteco en niños

Por Israel Pérez Valencia

Santiago de Querétaro, Querétaro (Concyteq).- Ome Lexu (Hombre Conejo), Ome Be’dxe (Hombre Jaguar) y Ome Gueu’ (Hombre Coyote), son los superhéroes de un cómic creado por estudiantes y docentes del Laboratorio de Educación y Mediación Intercultural (LEMI) de la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) con el objetivo de preservar el uso e interés en niños y adultos hablantes de la lengua zapoteca.

El estudiante de la maestría en Estudios Amerindios y Educación Bilingüe y docente de zapoteco en la facultad de Filosofía de la UAQ, David Eduardo Vicente Jiménez, explicó que este proyecto en el marco de una campaña impulsada por estudiantes del LEMI para la traducción de cómics reconocidos en lenguas como otomí, purépecha, tepehuano, zapoteco y triqui.

“Comenzamos con la traducción del cómic del Hombre Araña en zapoteco. Observamos que tuvo un impacto importante en los hablantes, en los medios y los niños, que fue el público al que fue dirigido originalmente, por eso nos aventuramos a seguir traduciendo y después continuamos con Mafalda. En la retroalimentación recibida de los participantes nos señalaron que sería interesante superhéroes mexicanos regionales”.

Ante esto, se creó la propuesta de un cómic con personajes originales, que representaran a animales típicos y reconocidos por los niños oaxaqueños, particularmente del Itsmo de Tehuantepec, donde se desarrolla la trama del primer número.

“En esta primera edición, se consideraron también elementos regionales, como el Puente de Fierro, la estatua de la Tehuana entre otros. El protagonista en la trama es Ome Lexu, el Hombre Conejo, un superhéroe que protege a las personas tras el terremoto que generan unos lagartos gigantes al emergen del suelo. A Ome Lexu lo acompañan otros superhéroes como Ome Be’dxe, el Hombre Jaguar, y Ome Gueu’, el Hombre Coyote. De estos últimos personajes desarrollaremos historias alternas que se llevarán a cabo en la misma temporalidad, pero en diferentes puntos de la misma región itsmeña”.

Destacó que, a diferencia del primer ejercicio, donde se realizó la traducción de cómics ya conocidos, este proyecto retoma elementos contextuales zapotecos que se adaptan al español, lo que enriquece la conversión cultural.

“Este este primer número colaboraron los estudiantes de la licenciatura en Artes Visuales de la Facultad de Bellas Artes, Alfonso Islas Suárez y Alonso Hernández Gallegos, que son becarios en el LEMI, en el diseño e ilustración. Ya lo presentamos en un congreso sobre lenguas itsmeñas en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en Ciudad Ixtepec, Oaxaca, donde la mayoría eran hablantes de zapoteco y en un taller llamado “Niños, niñas y superhéroes, tod@s hablamos lenguas” que formó parte del Hay Festival Querétaro 2018.

Equipo LEMI-UAQ

Puntualizó que, dentro de los planes para el 2019 está la producción de audios, con los diálogos y efectos de sonido para enriquecer al cómic.

“Yo soy profesor de Zapoteco en la facultad de Filosofía y en una de mis clases hice un ejercicio y tuvo muy buenos resultados”.

El equipo de profesores y estudiantes que desarrollan este proyecto, está integrado por la coordinadora de la maestría en estudios amerindios y educación bilingüe (MEAEB), doctora Luz María Lepe Lira, los maestros Pedro David Cardona Fuentes Jorge Alberto Tapia Ortiz, así como los egresados de este posgrado Luis Mauricio Martínez Martínez y David Eduardo Vicente Jiménez.

La maestría en estudios amerindios y educación bilingüe (MEAEB de la Facultad de Filosofía de la UAQ tiene el objetivo de formar profesionistas que intervengan en el fortalecimiento de las lenguas, culturas y contextos interculturales en el medio indígena, a través de la lingüística aplicada, la literatura y estudios sobre etnicidad. Actualmente se encuentra en el nivel de Desarrollo dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

CONTACTO
David Eduardo Vicente Jiménez
Estudiante de la maestría en estudios amerindios y educación bilingüe
Facultad de Filosofía de la UAQ
davidvicente.9392@gmail.com

Presentación cómic OmeLexu LEMI-UAQ

Proyectan red de investigación para la industria automotriz

Por Israel Pérez Valencia

Santiago de Querétaro, Querétaro (Concyteq Qro).- Ante los retos que tiene nuestro país en las áreas de movilidad, medio ambiente energías y transporte, así como la innovación en el sector automotriz, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) a través del Centro de Investigación de Ciencias Aplicadas y Tecnología Avanzada (CICATA) Unidad Querétaro, dio a conocer la creación de la Red de Expertos en Industria Automotriz con Visión de Futuro, que conjunta a centros de ese instituto así como universidades de México y el extranjero.

El director CICATA Unidad Querétaro, Alejandro Lozano Guzmán, aseguró que el IPN cuenta con las capacidades en eficiencia de motores eléctricos, materiales para carrocerías más ligeras, modificaciones en transmisiones, el refrenado regenerativo en los autos híbridos, telecomunicaciones –en el tenor de las tecnologías 4.0 específicamente en tarjetas inteligentes que permitan optimizar las comunicaciones y el mostrar consumos entre otros– sistemas de electrificación, conectividad, seguridad en la información, confort, transporte autónomo y semiautónomo así como diseño de materiales avanzados.

IMG_1902“En todos estos aspectos hay muchas oportunidades de innovación hablando de los nuevos automóviles. Todo esto implica trabajo en equipo, y conjuntar esfuerzos entre el sector empresarial local, centros de investigación, universidades, para detonar el desarrollo tecnológico relacionado con la industria automotriz”.

Indicó que en este contexto, el IPN lanzó la iniciativa de hacer una red de expertos en industria automotriz con visión de futuro, donde se conjunten todas las capacidades del instituto en áreas como materiales, ergonomía, telecomunicaciones y sistemas de control con otras instituciones.

“Una parte fundamental es el trabajo en grupo, en esta red estamos conjuntando esfuerzos con la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME) Unidad Culhuacan; el campus Guanajuato de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería (UPIIG) y el Centro Mexicano para la Producción Más Limpia (CMP+L), todos ellos del IPN”.

Advirtió que, en materia de innovación se requiere, a su vez, convocar a líderes y establecer vínculos con los grandes laboratorios, centros y universidades donde se está desarrollando la tecnología de punta del sector automotriz.

“A nivel internacional, la red ya tiene un contacto con la Universidad McMaster de Canadá, donde hay vinculación con investigadores de IPN. Buscamos a su vez colaborar con el Tecnológico Nacional de México (Tecnm) campus Celaya y el Instituto Tecnológico Superior Huichapan (Iteshu), Hidalgo”.

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